O mês enfatizou a ser desenvolvido para os alunos que estão prestes a concluírem o ensino médio, visto que poucos ingressam na faculdade, assim o mês focou na resolução de questões para os vestibulares, utilizando questões do Enem e de alguns vestibulares. Todavia o restante dos alunos também foram beneficiados com a resolução de questões iniciadas no começo do segundo semestre do ano letivo da escola. A metodologia também foi ampliada buscando apresentar a implantação da tecnologia no estudo dos alunos, foi apresentado o Geogebra, buscando empreender uma nova visão aos discentes sobre como também trabalhar a tecnologia em favor da educação matemática.
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